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有效开展课后服务,助力学生健康成长


发布时间:2021/6/11 16:44:00 访问次数:3654
                                                               ——教育部基础教育司司长吕玉刚一行到我校调研课后服务工作

       6月4日下午,教育部基础教育司司长吕玉刚,副司长朱东斌、义务教育处负责处长陈文涛,市委教育工委委员、市教委副主任丁大伟,市教委基教一处处长魏旭斌,西城区教委主任王攀、副主任蔡冬梅等到我校调研课后服务工作,我校校级领导陪同。
       吕司长一行扫健康码后进入校园。在校园天井,王晨校长就学校体活、社团、城宫计划、学科辅导等活动的具体安排向诸位领导作了汇报。随后,吕司长一行调研我校课后辅导工作。在教学楼一层参观毛猴、剪纸、篆刻等社团;在操场观看跳绳、健美操、手球、武术等体活项目;在教学楼三层察看学科辅导,向师生询问,详细了解学科辅导相关事宜;在四层聆听合唱队正在排练的合唱《不忘初心》;在二层了解学校机器人社团以及学校电声乐队社团活动等。
       吕司长调研后,认为我校科学利用教室,充分利用场地,最大限度满足学生课后需求,对我校的课后服务工作充分肯定,认为我校学科辅导模式好、“城宫计划”课程可选择性强、学生覆盖面广,同时他提出三点要求:一是课后服务“要让每个学生都有的可选,都能参与进来”,学校要长期坚持做好,让学生一生受益;二是学校小,可分时、分区利用好场地,可用项目交叉,一生多项等形式开展课后服务工作;三是要继续丰富课后服务内容,要完善课后服务保障机制,提高师生参与的积极性。
       丁大伟主任强调课后辅导要打破班级、年级的界限,合理利用优质资源。
       有效开展课后服务工作,对促进学生健康成长有重要意义。我校一方面要强化担当、落实责任,统筹规划各类资源和学生需求,结合办学特色提高课后服务品质;另一方面调动各方积极性,努力形成工作合力,积极探索形成特色课后服务工作模式,切实保障参加课后服务活动的学生健康成长。

撰稿:李经启
 
 
 
 
 
 
 
 
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